科技信息的计算机管理系统存在问题及解决措施   总被引：2，自引：0，他引：2  

向渝梅 《技术与创新管理》2006,27(2):21-22

科技信息的采集、录入、查询、统计等工作由过去传统单一的手工模式逐渐过渡到以计算机录入数据为基础,以高等院校科技活动人员的科技活动为主线,结合高等院校科技管理工作的服务实践经验开发了动态科技信息管理系统。但在实际应用过程中,还存在着对软件需求分析不足、系统不规范、维护不及时、查询方式不灵活等问题。针对这些问题,提出要满足科技管理者需求、加强信息的开发和利用、及时维护数据库、软件页面功能完善等解决措施。  相似文献   

The state of computer ethics as a philosophical field of inquiry: Some contemporary perspectives, future projections, and current resources     

Herman T. Tavani 《Ethics and Information Technology》2001,3(2):97-108

  相似文献   

基于VB的滑动轴承试验系统     

张绍林  武红霞  李瑞珍 《中国科技信息》2006,(19):99-100,102

利用传统的滑动轴承试验台与PC机相结合，设计出了一种新型的滑动轴承试验系统。文中介绍了系统的硬件组成及软件设计。采用模块化结构设计了系统工作的软件部分；采用VB调用动态链接库的方法实现试验数据的采集与处理。系统工作稳定可靠，操作界面简单，试验精度比传统试验台高。  相似文献   

我国品牌电脑市场的产品担保研究     

周水银  李道君 《科技与管理》2005,7(1):46-49

产品担保策略的制定，涉及到企业内部条件和外部环境多方面的因素，要制定一个好的产品担保策略是困难的，但它直接影响了市场占有率和企业的售后支持成本。从研究产品担保系统出发，比较了现有市场五大品牌产品的保证策略，针对我国电脑品牌产品担保的现状及其不足，提出了一些改进的对策和建议。  相似文献   

计算机犯罪及其对我国刑法的挑战     

龚义年 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(1):89-92

我国刑法中有关计算机犯罪的罪名、犯罪主体、刑罚制裁、刑事管辖权等立法滞后。我国刑法典应修改 :增设计算机犯罪新的罪名 ,降低犯罪主体刑事责任年龄 ,增加单位计算机犯罪的规定 ,完善计算机犯罪的刑罚制度 ,拓展刑法管辖领域  相似文献   

基于89C52的GPS板电路设计与实现     

王丙祥  李建海 《西安文理学院学报》2007,10(3):98-101

介绍了基于89C52的GPS板电路设计与实现,基于GPS技术,利用89C52单片机实现卫星导航电文的接收与处理,将纬度、经度、高度、速度、日期、时间等导航信息存储在单片机固定单元中,并不断更新.详细介绍了GPS板电路的硬件设计和软件编程.该电路具有设计制造成本低、使用方便、测试简单等优点.  相似文献   

高职计算机应用技术专业建设探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

明小波  叶健华  韩礼国 《金华职业技术学院学报》2008,8(4):83-86

本文简要分析了目前计算机应用技术专业建设存在的主要问题,提出了计算机应用技术专业建设的思路,主要对专业课程体系设置、实践教学体系建设、实验与实训基地建设等进行了探讨。  相似文献   

Testing Literacy Educational Software to Develop Design Guidelines for Children with Autism     

Marian Tuedor  Fabia Franco  Anthony White  Serengul Smith  Ray Adams 《International Journal of Disability, Development & Education》2019,66(1):19-35

Multimedia computer programmes have been found to facilitate learning in children with Autistic Spectrum Disorders (ASD). However, the effectiveness of these resources is limited due to poor design or a lack of consideration of the ASD cognitive profile, particularly at the lower functioning end of the spectrum. This article attempts to tackle the problem of the lack of design guidelines, with the aim of facilitating the development of effective educational programmes for children with severe ASD. The case study reported here evaluated two literacy educational computer programmes, by observing five low-functioning children with ASD, compared to five neurotypical children (control cases). The two types of reading-support software contrasted in the study presented different characteristics. The children’s data analysed here concern observations of child–software interactive sessions based on video recordings and coded for attention deployment to each programme, including motivation and engagement indicators.  相似文献   

对中小学计算机辅助教育管理的思考     

任玉龙  唐乐莲 《中国教育技术装备》2005,(2):52-53

从实施前期审查、更新管理观念、注重管理过程性和随机性、建立激励机制、改革评聘制度等方面论述了计算机辅助管理在中小学计算机辅助教育教学中的重要性。  相似文献   

Computer Technology,Science Education,and Students with Learning Disabilities     

Kumar  David  Wilson  Cynthia L. 《Journal of Science Education and Technology》1997,6(2):155-160

The ways computer technology could be used to teach science to students with learning disabilities (LD) are explored. Science is for all students and that includes students with LD. Learning science has both cognitive and affective implications for students with LD. In this context, computer technology provides cognitively engaging and motivating instructional tools for individualizing the mode of delivery; developing expert tutors; anchoring instruction; integrating science with other subjects; reducing cognitive load on working memory; and motivating students to stay on task. These applications are discussed with implications for teaching science to students with LD.  相似文献